ДГТУ первым в России проведёт проектно-аналитическую сессию для отбора преподавателей

Донской государственный технический университет станет первым вузом в стране, который отберёт преподавательский состав для подразделения, занятого подготовкой инженеров, по результатам проектно-аналитической сессии.

В Институте опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ открыты вакансии для специалистов, способных разрабатывать и реализовывать учебные модули, проводить исследования в мультидисциплинарных командах, выступать наставниками инженерных, учебных, научно-исследовательских и предпринимательских проектов.

Контракты на работу в «Школе Икс» заключат с кандидатами, которые по итогам сессии предложат учебные модули, содержательно и методологически наиболее полно отвечающие современным мировым требованиям к инженерному образованию. Преимуществом будут обладать претенденты с учёной степенью, опытом в педагогическом дизайне и создании онлайн-курсов. При этом в круг возможных претендентов включены предприниматели, успешно реализующие высокотехнологичные проекты. Ключевые требования к кандидату на должность преподавателя: способность выступать дизайнером образовательного модуля, владение современными инструментами и методиками преподавания, умение организовать деятельность команды разработчиков, а также готовность нести ответственность за конечный результат – глубину и качество знаний и умений выпускников.

Задачей проектно-аналитической сессии станет разработка проектных модулей, в ходе которой соискатели будут работать в мультидисциплинарных группах. Такая форма конкурсного отбора обусловлена тем, что организаторам важно оценить как профессионализм кандидата, так и его способность к продуктивной работе в команде. Отбор пройдет в два этапа: заочный – прием заявок и онлайн-собеседование (до 1 июля), очный – проектно-аналитическая сессия (5-7 июля).

– В «Школе Икс» студенты строят индивидуальную траекторию развития в рамках модульной структуры учебного плана. Такая образовательная модель, активно осваиваемая сегодня ведущими вузами России, требует от преподавателей нетипичного понимания вузовского образования и построения учебного процесса, – отметил ректор ДГТУ Бесарион Месхи. – Здесь педагоги разрабатывают и внедряют новые образовательные курсы, в которых акцент делается на практическую деятельность и фронтирность получаемых знаний. Решение нестандартных задач давно стало рутиной проектирования: современный инженер должен уметь работать в команде, состоящей из представителей разных, не всегда смежных отраслей, учитывать самые неожиданные междисциплинарные факторы.

По словам директора Института опережающих технологий Павла Герасина, «Школа Икс» как экспериментальный проект предоставит претендентам на позиции преподавателей полную свободу в вопросах конструирования и реализации учебных модулей.

– Дизайн и содержание учебного плана «Школы Икс» обусловлены установкой на формирование у выпускников уникального набора навыков и компетенций, что в современных рыночных реалиях существенно повышает их инженерный потенциал и ценность на рынке труда. В этом контексте вполне закономерно, что мы решили применить формат проектно-аналитической сессии как инструмент для формирования команды преподавателей, – подчеркнул Павел Герасин. – Мы планируем собрать на одной площадке неординарных педагогов, которые не только понимают важность трансформации инженерного образования, университетов в целом, но и готовы в нее включиться. Со своей стороны «Школа Икс» предложит преподавателям гибкие условия контракта и конкурентоспособную заработную плату, а также возможность проводить исследования и разработки в мультидисциплинарных командах, создавать новые учебные модули и решать задачи от индустриальных партнёров университета.

Проектно-аналитическая сессия пройдёт 5-7 июля в очном формате в Ростове-на-Дону на базе Донского государственного технического университета. Иногородним участникам проектно-аналитической сессии частично компенсируется проезд до Ростова-на-Дону и предоставляется проживание.

Форма регистрации: https://forms.gle/q3rStFSMNNJSiAH77.